Primero que todo, para cambiar estos pensamientos erroneos, se hace necesario que tanto profesores de aula común como nosotros mismos tengamos bien definido y delimitado nuestro quehacer profesional. Ya que muchas veces nos vemos realizando apoyo pedagógico y no hacemos intervención psicopedagógica como es debido.
Primero que todo, para cambiar estos pensamientos erroneos, se hace necesario que tanto profesores de aula común como nosotros mismos tengamos bien definido y delimitado nuestro quehacer profesional. Ya que muchas veces nos vemos realizando apoyo pedagógico y no hacemos intervención psicopedagógica como es debido.
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